Σκοπός της διδασκαλίας του μαθήματος της ΠΦΑ
Ο σκοπός της Προσαρμοσμένης Φυσικής Αγωγής (ΠΦΑ) είναι ίδιος με αυτόν της Φυσικής Αγωγής (ΦΑ) στην υποχρεωτική εκπαίδευση και συμβάλλει κατά προτεραιότητα στη σωματική ανάπτυξη των μαθητών. Παράλληλα βοηθάει στην ψυχική και πνευματική τους καλλιέργεια, καθώς και στην αρμονική ένταξή τους στην κοινωνία (Μουντάκης, 1992; Arnheim, Auxter & Crowe, 1973). Προτεραιότητα έχει η ανάπτυξη των κινητικών δεξιοτήτων των μαθητών και μέσω αυτών η καλλιέργεια των φυσικών τους ικανοτήτων, καθώς και η ενίσχυση της υγείας τους!!!!
Ειδικοί σκοποί
Σωματικός τομέας (Ψυχοκινητικός)
• Ανάπτυξη των αντιληπτικών ικανοτήτων: κιναισθητική αντίληψη, οπτική
αντίληψη,
• ακουστική αντίληψη, αντίληψη μέσω της αφής, ικανότητες συντονισμού
• Ανάπτυξη κινητικών δεξιοτήτων: απλές προσαρμοστικές δεξιότητες.
• Ανάπτυξη των φυσικών σωματικών ικανοτήτων.
• Καλλιέργεια του ρυθμού.
• Ανάπτυξη της μη λεκτικής επικοινωνίας: εκφραστική κίνηση, δημιουργική
κίνηση.
• Βελτίωση στοιχειωδών και θεμελιωδών κινητικών προτύπων ανάλογα με
τις ικανότητες του κάθε μαθητή: μετακίνηση στον χώρο, ισορροπία,
χειρισμός αντικειμένων).
• Η πρόληψη, βελτίωση και διόρθωση μορφολογικών και λειτουργικών
παρεκκλίσεων (ορθοπεδικών κ.α.).
Συναισθηματικός τομέας
• Κοινωνικοί στόχοι: Ανάπτυξη κοινωνικών και ψυχικών αρετών, όπως:συνεργασία, ομαδικό πνεύμα, αυτοπειθαρχία, θέληση, υπευθυνότητα, υπομονή, επιμονή και θάρρος. Ανάπτυξη της αυτοεκτίμησης και της θετικής αυτοαντίληψης και αυτοπεποίθησης και η καλλιέργεια ελεύθερης και δημοκρατικής έκφρασης.
• Ηθικοί στόχοι. Ανάπτυξη ηθικών αρετών, όπως τιμιότητα, δικαιοσύνη, αξιοκρατία, σεβασμός αντιπάλων, αυτοσεβασμός, μετριοφροσύνη, συνετή αντιμετώπιση της νίκης και της ήττας.
Γνωστικός τομέας
• Γνωστικοί στόχοι: Απόκτηση γνώσεων σχετικών με τη Φυσική Αγωγή και τον αθλητισμό. Γνώση των κανονισμών των διαφόρων αθλημάτων και αγωνισμάτων. Απόκτηση γνώσεων σχετικών με την Ολυμπιακή ιδέα και κίνηση. Απόκτηση γνώσεων που σχετίζονται με τον παραδοσιακό χορό, τη μουσική και το τραγούδι σε τοπικό και εθνικό επίπεδο. Απόκτηση βασικών γνώσεων υγιεινής και πρώτων βοηθειών.
• Συνειδητοποίηση της ανάγκης για “δια βίου” άσκηση ή άθληση και της ωφέλειας που προκύπτει από αυτή, καθώς και απόκτηση αθλητικών συνηθειών για ερασιτεχνική ενασχόληση με τον αθλητισμό (hobbies).
• Αισθητικοί στόχοι. Εκτίμηση των αισθητικών στοιχείων των κινήσεων.
• Οι παραπάνω στόχοι πρέπει να καλλιεργούνται σε όλες τις τάξεις του σχολείου. Προτεραιότητα όμως έχει η ανάπτυξη των κινητικών δεξιοτήτων των μαθητών και μέσω αυτών η καλλιέργεια των φυσικών τους ικανοτήτων, η ενίσχυση της υγείας τους, καθώς και η επίτευξη των υπολοίπων στόχων
